Dvikalbių vaikų centras
Neurokorekciniai užsiėmimai vaikams,
turintiems sunkumų:
- raidoje
- mokymesi
- elgesyje
Įrodymais pagrįsti metodai taikomi esant: ADHD, autizmo spektro sutrikimui, disgrafijai, disleksijai, raidos vėlavimui, kalbos vėlavimui, elgesio sunkumams.
Esame neuropsichologų ir pedagogų komanda iš Ukrainos ir Baltarusijos, turinti ilgametę praktinio darbo su vaikais patirtį.
Užsiėmimai vyksta ukrainiečių, rusų arba baltarusių kalbomis.
Komanda taip pat aktyviai mokosi lietuvių kalbos.
Neuropsichologas padeda sukurti pagrindą sėkmingam mokymuisi, elgesiui ir raidai
Kūnas, sensorinė integracija, tonusas, energijos reguliavimas, nuovargis, ištvermė
1
Erdvės suvokimas, emocijų reguliavimas ir vaizdinių kūrimas, piešimo, kūrybiškumo, ritmo lavinimas
2
Klausos suvokimas, užduočių supratimas, kalbos raida, įgūdžių formavimas, darbinė atmintis, analizė ir sintezė, priežasties–pasekmės ryšiai
3
Akademinis mokymasis, taisyklių įsisavinimas, organizuotumas, atsakomybė, impulsų kontrolė, prisitaikymas prie socialinių normų
4
Su kuo dirbame?
Raidos sunkumai
- Autizmas ir autizmo spektro sutrikimai (ASS)
- Hiperaktyvumas ir dėmesio trūkumo sutrikimas (ADHD)
- Sensorinė dezintegracija
- Kalbos raidos vėlavimas
- Psichinės raidos vėlavimas
- Intelekto sutrikimai (lengvas, vidutinis)
Elgesio sunkumai
- Agresyvumas, impulsyvumas
- Baimės, nerimas
- Emocijų reguliacijos sunkumai
- Adaptacijos sunkumai darželyje ir mokykloje
- Žema frustracijos tolerancija (neištveria sunkumų, greitai pasiduoda arba „sprogsta“)
- Savireguliacijos sutrikimai (planavimo ir savikontrolės sunkumai)
Mokymosi sunkumai
- Skaitymo įgūdžių formavimosi vėlavimas (disleksija)
- Rašymo sutrikimai (disgrafija, dizortografija)
- Matematikos įgūdžių sutrikimai (diskalkulija)
- Instrukcijų ir užduočių supratimo sunkumai
- Dėmesio koncentracijos sunkumai
- Mokymosi veiklos planavimo ir organizavimo problemos
Individualios pamokos
Mažyliams
- Smart Body Toddler“ — kūnas + elgesys
- „Kontaktas“ — žaidimas + kalba
- Brain Start — pagrindinių kognityvinių įgūdžių formavimas mokymuisi ir raidai
Programos mažyliams
- „Smart Body Toddler“ — kūnas + elgesys
Neurokorekcija, sensorinė integracija, darbas su refleksais, smegenėlių stimuliacija, elgesio terapijos pagrindai. - „Kontaktas“ — žaidimas + kalba
Žaidimų terapija, kalbos skatinimas per žaidimą, žaidybinės veiklos vystymas. - Brain Start — pagrindinių kognityvinių įgūdžių formavimas mokymuisi ir raidai
Panašumų suvokimas, imitacijos vystymas, rodomasis gestas, elgesio korekcija, dėmesio lavinimas, paprasto mąstymo vystymas, konstravimas, klausos suvokimas.
Ikimokyklinio amžiaus vaikams
- „ReguLingo“ — reguliacija + rišli kalba
- „Smart Body Junior“ — kūnas + elgesys
- „Mąstyliukai“ — vaikams, kuriems reikalingas papildomas ugdymas
+2 programos
Programos ikimokyklinio amžiaus vaikams
- „ReguLingo“ — reguliacija + rišli kalba
Pagrindinis emocinis intelektas, impulsų kontrolė, dėmesio koncentracija, taisyklių laikymasis, darbas su isterijomis ir protestiniu elgesiu, rišlios kalbos ugdymas, išplėstos kalbos suvokimas. - „Smart Body Junior“ — kūnas + elgesys
Neurokorekcija, sensorinė integracija, darbas su refleksais, smegenėlių stimuliacija, paremta elgesio terapija. - „Mąstyliukai“ — vaikams, kuriems reikalingas papildomas ugdymas
Loginio mąstymo, darbinės atminties, vaizduotės, dėmesio lavinimas, matematikos pagrindai, verbalinio mąstymo ugdymas. - „Sėdžiu, klausau, mokausi“ — fizinis ir emocinis pasirengimas mokyklai
Panašumų suvokimas, imitacijos vystymas, rodomasis gestas, elgesio korekcija, dėmesio lavinimas, paprasto mąstymo ugdymas, konstravimas, klausos suvokimas. - „NeuroBalansas“ — neurokorekcijos programa, skirta mažinti neurotinę įtampą ir neurozės pasireiškimus
Vaikams, turintiems enurezę, tikus, įkyrius įpročius (nagų kramtymą ir kt.), neramų miegą ir psichosomatines reakcijas į stresą.
Mokyklinio amžiaus vaikams
- Smart Body School — kūnas + elgesys
- „Emocinis intelektas“
- „Mokytis lengva“ — programa vaikams, turintiems mokymosi sunkumų
+4 programos
Programos mokyklinio amžiaus vaikams
- Smart Body School — kūnas + elgesys
Neurokorekcija, kūno savireguliacija, postūrinė kontrolė, smegenėlių stimuliacija, sensomotorinė stabilizacija, kvėpavimo praktikos, meditacinės technikos. - „Emocinis intelektas“
Empatijos ugdymas, kitų jausmų supratimas, konfliktų sprendimo gebėjimai, adekvačios savivertės formavimas, streso mažinimas, komandinio darbo ir draugystės įgūdžiai. - „Mokytis lengva“ — programa vaikams, turintiems mokymosi sunkumų
Mąstymo greitis ir lankstumas, skaitymo ir rašymo įgūdžių gerinimas, sudėtingas erdvinis suvokimas ir loginis-matematinis mąstymas, atmintis, dėmesys, kūrybinis ir strateginis mąstymas, sudėtinga abstrakti leksika, rišli kalba, verbalinis mąstymas. - „Fokusas į sėkmę“
Dėmesio koncentracija ir išlaikymas, savireguliacija, veiksmų nuoseklumas, klausos dėmesys, tarphemisferinė sąveika, emocinis stabilumas, empatija — paremta elgesio terapija. - ReadUp — programa vaikams, turintiems skaitymo sunkumų
Skaitymo greičio ir kokybės gerinimas, fonematinė klausa, vizualinis-erdvinis suvokimas, dėmesys, kalba ir darbinė atmintis, žodynas, teksto supratimas, leksiniai ryšiai, skaitymo tikslumas ir intonacija. - WritePro — programa vaikams, turintiems rašymo sunkumų
Rašymo kokybės gerinimas, fonematinė klausa, vizualinis suvokimas, vizualinė-motorinė koordinacija, atmintis, dėmesys, grafomotorika, veiksmų reguliacija, erdvinė organizacija, rašysenos sklandumas ir aiškumas. - „NeuroBalansas“ — neurokorekcijos programa, skirta mažinti neurotinę įtampą ir neurozės pasireiškimus
Vaikams, turintiems enurezę, tikus, įkyrius įpročius (nagų kramtymą ir kt.), neramų miegą ir psichosomatines reakcijas į stresą.
Vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių
- „Žingsnis pirmyn“ — ugdymo programa mokyklinio amžiaus vaikams su ryškiais raidos sunkumais
- „Individualios mokymosi ir raidos trajektorijos palydėjimas“
+2 programos
Programos vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių
- „Žingsnis pirmyn“ — ugdymo programa mokyklinio amžiaus vaikams su SUP ir ryškiais raidos sunkumais
- Lavinsime rišlią kalbą ir dialogą, rašymo įgūdžius, užduočių sąlygų supratimą, klausos suvokimą, dėmesį ir mąstymą.
- „Individualios mokymosi ir raidos trajektorijos palydėjimas“
Individuali korekcinė programa platformoje savarankiškam darbui namuose, susitikimai su neuropsichologu-diagnostu kartą per mėnesį. - „Dvigubinis išskirtinumas“ — programa vaikams, turintiems aukštą kognityvinį potencialą ir neuroįvairovę
Padeda sukurti individualią mokymosi ir raidos strategiją, kuri tuo pačiu atskleidžia stipriąsias vaiko puses ir kompensuoja silpnąsias, kad jis galėtų stabiliai realizuoti savo potencialą mokykloje ir kasdieniame gyvenime. - Smart Body Individual — vaikams su SUP ir ryškiais motoriniais sunkumais
Koordinacija, tonusas, pusiausvyra, praksis, smulkioji motorika — kuriems reikalinga individuali judėjimo raidos programa.
Sensorinė integracija
Smegenėlių stimuliacija
Kalbos raida
Dėmesio, atminties ir mąstymo ugdymas
Neurokorekcija
Neuropedagogika
Emocinio intelekto ugdymas
Elgesio terapija
Kas veda užsiėmimus
Mes — neuropsichologų, logopedų ir specialiųjų pedagogų komanda, tikinti, kad kiekvienas vaikas gali atskleisti savo potencialą, jei gauna tinkamą palaikymą.
Hryhorii Rak
Psichologas, neuropsichologas
Veda užsiėmimus, po kurių vaikui lengviau susidoroti su užduotimis ir jaustis užtikrintai. Randa kontaktą net su „sunkiais“ vaikais, nustato ribas be spaudimo ir geba paversti darbą įdomiu procesu.
Užsiėmimų kalbos: rusų, ukrainiečių
Užsiėmimų kalbos: rusų, ukrainiečių
Alioniško Aliona
Psichologas, neuropsichologas
Lengvai užmezga pasitikėjimą su nerimastingais ar uždarais vaikais. Dirba švelniai, bet nuosekliai: per susidomėjimą, žaidimą ir gyvą kontaktą. Padeda vaikui išmokti valdyti emocijas, geriau suprasti save ir pasiekti rezultatų.
Užsiėmimų kalbos: rusų, baltarusių
Užsiėmimų kalbos: rusų, baltarusių
Alina Mykhadiuk
Psichologas, neuropsichologas
Gebа išlaikyti vaiko dėmesį, keisti tempą ir formatą pagal poreikį, neprarandant užsiėmimo tikslo. Vaikas išeina ne pavargęs ir perkrautas, o susikaupęs, įsitraukęs ir su progreso pojūčiu.
Užsiėmimų kalbos: rusų, baltarusių
Užsiėmimų kalbos: rusų, baltarusių
Hryhorii Rak
Galimas įrašymo laikas:
Antradienis:
13:00
Ketvirtadienis:
11:00
12:00
Penktadienis:
13:00
Alioniško Aliona
Galimas įrašymo laikas:
Antradienis:
14:00
15:00
16:00
17:00
Ketvirtadienis:
14:00
15:00
16:00
Šeštadienis:
14:00
Alina Mykhadiuk
Galimas įrašymo laikas:
Pirmadienis:
12:00
Antradienis:
11:00
15:00
16:00
Trečiadienis:
14:00
15:00
Ketvirtadienis:
15:00
Hryhorii Rak
Išsilavinimas: NPU M. Drahomanovo, 2019
Kvalifikacinis lygis: magistras
Specialybė: praktinė psichologija
Profesinė kvalifikacija: psichologijos dėstytojas, psichologas-tyrėjas
Papildoma kvalifikacija: neuropsichologas
Darbo patirtis: 8 metai
Kvalifikacijos kėlimas:
Išsilavinimas: NPU M. Drahomanovo, 2019
Kvalifikacinis lygis: magistras
Specialybė: praktinė psichologija
Profesinė kvalifikacija: psichologijos dėstytojas, psichologas-tyrėjas
Papildoma kvalifikacija: neuropsichologas
Darbo patirtis: 8 metai
Alioniško Aliona
Išsilavinimas: BDTU M. Tanko, 2022
Kvalifikacinis lygis: specialistas
Specialybė: ikimokyklinis ugdymas
Profesinė kvalifikacija: pedagogė
Papildoma kvalifikacija: neuropsichologė
Darbo patirtis: 10 metų
Kvalifikacijos kėlimas:
- Mokymai: „Smegenėlių stimuliacija darbui su ankstyvo amžiaus vaikais ir autizmu“ K. Strij
- Mokymai: „Fitness smegenims“ K. Strij
- Mokymai: „ADHD. Neuropsichologinis požiūris praktikoje“ K. Strij
- Mokymai: „Mokomės rašyti“ K. Strij
- Mokymai: „Mokomės skaityti“ K. Strij
- Mokymai: „Pasirengimas mokyklai“ K. Strij
- Kursas „Disleksija, disgrafija“ N. Ovsianik
- Kursas „Zanimatelnoye skazkovedeniye“ N. Ovsianik
- „Meno terapija psichologiniame konsultavime“ UAB psichologų ir psichoterapeutų
- Kursas „Vaikų psichologijos pagrindai“ UAB psichologų ir psichoterapeutų
- Kursas „Šeimos konsultavimo pagrindai“ UAB psichologų ir psichoterapeutų
- Mokymai „Jausk. Suprask. Veik. Sensorinė integracija specialisto, dirbančio su vaiko raida, praktikoje“ K. Strij
Alina Mykhadiuk
Išsilavinimas: BDTU M. Tanko, 2022
Kvalifikacinis lygis: specialistas
Specialybė: ikimokyklinis ugdymas, vadybos psichologija
Profesinė kvalifikacija: pedagogė, psichologė
Papildoma kvalifikacija: neuropsichologė
Darbo patirtis: 7 metai
Kvalifikacijos kėlimas:
- Mokymai: „Smegenėlių stimuliacija darbui su ankstyvo amžiaus vaikais ir autizmu“ K. Strij
- Mokymai: „Fitness smegenims“ K. Strij
- Mokymai: „ADHD. Neuropsichologinis požiūris praktikoje“ K. Strij
- Mokymai: „Mokomės rašyti“ K. Strij
- Mokymai: „Mokomės skaityti“ K. Strij
- Mokymai: „Pasirengimas mokyklai“ K. Strij
- „Psichiatrija psichologams ir pedagogams“ OPP „Geštalto požiūris“
- „Geštalto požiūris dirbant su krizėmis“ OPP „Geštalto požiūris“
- „Metaforinės asociatyvinės kortelės kaip universalus psichologo-konsultanto įrankis“ CDO „Alternatyva“
- „Sensorinė integracija kaip darbo su vaikais ikimokyklinio ir mokyklinio amžiaus metodas“ Vroclavas
- Mokymai „Jausk. Suprask. Veik. Sensorinė integracija specialisto, dirbančio su vaiko raida, praktikoje“ K. Strij
Kodėl renkasi būtent mus?
01
Taškas A
Nustatome tašką A — pradinį vaiko lygį pagal diagnostikos rezultatus.
02
Programa
Mūsų diagnostai ir metodininkai sukuria individualią programą platformoje, kur tėvai mato planą ir progresą.
03
Korekcija
Vaikas dirba su neuropsichologu pagal pratimus, skirtus tikslinei korekcijai.
04
Palaikymas
Reguliariai organizuojame susitikimus su tėvais, kad paaiškintume pokyčius ir suteiktume rekomendacijas.
05
Analizė
Po 6 mėnesių atliekame pakartotinę diagnostiką, analizuojame pažangą ir atnaujiname tikslus.
06
Taškas B
Pasiekiame rezultatą — įgyvendiname iškeltą tikslą, tašką B.
Mūsų klientų patirtys
Atlikite neurodiagnostiką
01
Pasiruošimas
Užpildote anketą, kurioje nurodote vaiko raidos istoriją ir esamus sunkumus, bei atsiunčiate trumpus vaizdo įrašus, piešinius, sąsiuvinius. Specialistas iš anksto analizuoja medžiagą.
02
Susitikimas
Specialistai atlieka žaidybines ir akademines užduotis, vertindami dėmesį, mąstymą, logiką, savireguliaciją, sensorinių sistemų būklę, taip pat vyksta stebėjimas ir interviu su tėvais.
03
Rezultatas
Konsultacijos metu gaunate pirmąsias išvadas, ataskaitas elektroniniu formatu, individualią programą su rekomendacijomis užsiėmimams ir pratimais namams. Esant poreikiui — patarimai mokyklai ar darželiui.
Po diagnostikos jūs gaunate:
Ataskaita
Greita — trumpas dokumentas, kuriame nurodomi pagrindiniai sunkumai ir jų priežastys, nustatytos diagnostikos metu.
Suteikia tėvams greitą situacijos supratimą ir aiškų atspirties tašką.
Išsami — išplėstinė neuropsichologinė išvada su aprašymu, kaip vaikas atliko kiekvieną testą.
Toks dokumentas tinka pateikti mokyklai ar gydytojui.
Rekomendacijos
Jūs aptariate rezultatus su specialistu ir gaunate rašytines rekomendacijas kasdieniam gyvenimui ir mokymuisi.
Tai sumažina chaosą ir suteikia aiškų veiksmų planą.
Prieiga prie individualios programos mūsų platformoje su vaizdo medžiaga, pratimais ir užduotimis.
Medžiaga padeda įtvirtinti pažangą namuose tarp užsiėmimų ir palaikyti rezultatą.
Pasirinkite laiką neurodiagnostikai
Mūsų diagnostai — išskirtiniai. Jie atidūs, patyrę ir rūpestingi. Geba matyti esmę už žodžių ir elgesio. Viską paaiškina paprastai ir aiškiai. Dirba su meile ir pagarba kiekvienam vaikui.
Kateryna Strii
Psichologė, neuropsichologė, centro vadovė
80€
Universiteto dėstytoja, neuropsichologijos kursų ir programų autorė.
Hryhorii Rak
Psichologas, neuropsichologas
50€
Specializuojasi vaikų raidos diagnostikoje ir efektyvių korekcinių programų kūrime.
Alina Mykhadiuk
Specializuojasi vaikų raidos diagnostikoje ir efektyvių korekcinių programų kūrime.
50€
Specializuojasi vaikų raidos diagnostikoje ir efektyvių korekcinių programų kūrime.
Kateryna Strii
Neuroedukologijos centro „Brain Up“ vadovė
Boriso Hrinčenkos universiteto dėstytoja, specialiojo ir įtraukiojo ugdymo katedra, metodinių medžiagų ir praktinių programų autorė
Darbo patirtis:
- Nuo 2017 metų — neuroedukologijos centro „Brain Up“ įkūrėja ir vadovė
- Veda individualius, grupinius ir nuotolinius užsiėmimus su vaikais
- Atlieka neurodiagnostiką vaikams, turintiems mokymosi sunkumų, ADHD, ASD, disleksiją ir raidos sutrikimus
- Kuria individualias vaikų ugdymo ir vystymosi trajektorijas
- Konsultuoja šeimas, auginančias vaikus su specialiaisiais ugdymosi poreikiais
- Moko specialistus ir tėvus dirbti su vaikais
- 2012–2017 — privati praktika kaip neuropsichologė
- 2009–2013 — praktinė psichologė specializuotoje internatinėje mokykloje
Lektorinė veikla ir kursai:
- Mokymų programų autorė ir lektorė specialistams bei tėvams (nuo 2017 metų) Temos: neurodiagnostika, rašymo įgūdžių formavimas, ADHD, smegenėlių stimuliacija, korekcinis darbas su paaugliais, specialioji matematika
- Skaitė paskaitas Vilniaus valstybiniame universitete
- Švietimo ir psichologinių festivalių pranešėja
Išsilavinimas:
Horlivkos valstybinis pedagoginis užsienio kalbų institutas
Specialybė:
Praktinė psichologija
Підвищення кваліфікації:
- Maskvos valstybinis psichologijos ir pedagogikos universitetas — vaikų neuropsichologija. Pakaitinio ontogenezės metodas (2019)
- Visos Ukrainos integratyvios psichologijos ir psichoterapijos institutas — „Psichologinė pagalba vaikams ir paaugliams“ (2013)
- Intensyvus neuropsichologijos kursas (144 val.)
- Sertifikacija kaip neurometristė (Verbatore metodas)
- Tьюторių rengimo kursas darbui su vaikais, turinčiais specialiųjų poreikių
- Meno terapijos mokymai (72 val.)
- „Sisteminis požiūris porų psichoterapijoje“ (80 val.)
- Kursas „Primityvių refleksų integracija“ V. Grafkin (2024)
- Denver ankstyvosios intervencijos modelis (2025)
- Darbo su biologiniu grįžtamuoju ryšiu (BIO) praktika
Hryhorii Rak
Išsilavinimas: NPU M. Drahomanovo, 2019
Kvalifikacinis lygis: magistras
Specialybė: praktinė psichologija
Profesinė kvalifikacija: psichologijos dėstytojas, psichologas-tyrėjas
Papildoma kvalifikacija: neuropsichologas
Darbo patirtis: 8 metai
Підвищення кваліфікації:
- Mokymai: „Smegenėlių stimuliacija darbui su ankstyvo amžiaus vaikais ir autizmu“ K. Strij
- Mokymai: „Fitness smegenims“ K. Strij
- Mokymai: „ADHD. Neuropsichologinis požiūris praktikoje“ K. Strij
- Mokymai: „Mokomės rašyti“ K. Strij
- Mokymai: „Mokomės skaityti“ K. Strij
- Mokymai: „Pasirengimas mokyklai“ K. Strij
- Kursas „Vaikų ir paauglių psichoterapijos pagrindai: analitinis požiūris“
- „Sensorinė integracija dirbant su vaikais, turinčiais autizmą“
- Mokymai apie nesmurtinę komunikaciją pagal Marshallo Rosenbergo metodą
- „Atramos formavimas vaikams su ASS“. Laiptinė mokykla vaikams su autistinio tipo raida
- „Motorikos sutrikimai vaikams su ASS“. Diagnostika. Korekcija. Perkrovimas. Laiptinė mokykla vaikams su autistinio tipo raida
- „Dėmesingumo ir savimonės praktika mokykloje“. Tarptautinis integralaus vystymosi institutas
- „Nesmurtinė komunikacija“ E. Rambala
- Mokymai „Jausk. Suprask. Veik. Sensorinė integracija specialisto, dirbančio su vaiko raida, praktikoje“ K. Strij
Alina Mykhadiuk
Išsilavinimas: BDTU M. Tanko, 2022
Kvalifikacinis lygis: specialistas
Specialybė: ikimokyklinis ugdymas, vadybos psichologija
Profesinė kvalifikacija: pedagogė, psichologė
Papildoma kvalifikacija: neuropsichologė
Darbo patirtis: 7 metai
Підвищення кваліфікації:
- Mokymai: „Smegenėlių stimuliacija darbui su ankstyvo amžiaus vaikais ir autizmu“ K. Strij
- Mokymai: „Fitness smegenims“ K. Strij
- Mokymai: „ADHD. Neuropsichologinis požiūris praktikoje“ K. Strij
- Mokymai: „Mokomės rašyti“ K. Strij
- Mokymai: „Mokomės skaityti“ K. Strij
- Mokymai: „Pasirengimas mokyklai“ K. Strij
- „Psichiatrija psichologams ir pedagogams“ OPP „Geštalto požiūris“
- „Geštalto požiūris dirbant su krizėmis“ OPP „Geštalto požiūris“
- „Metaforinės asociatyvinės kortelės kaip universalus psichologo-konsultanto įrankis“ CDO „Alternatyva“
- „Sensorinė integracija kaip darbo su vaikais ikimokyklinio ir mokyklinio amžiaus metodas“ Vroclavas
- Mokymai „Jausk. Suprask. Veik. Sensorinė integracija specialisto, dirbančio su vaiko raida, praktikoje“ K. Strij
Vaiko neuropsichologinis profilis
Vaiko intelektas ir raida gali būti nevienalytė, ir tai gali būti sunkumų priežastis. Diagnostikos metu mes tai nustatome ir koreguojame, remdamiesi stipriosiomis pusėmis.
Užsiėmimai Brain Up neuropedagogikos centre — tai ne tik darbas su vaiku
Šeima — korekcinės programos dalis
Mes esame šalia ne tik vaiko, bet ir jūsų. Padedame suprasti sunkumų priežastis, susitarti dėl taisyklių ir rutinos bei užtikrinti, kad užsiėmimuose įgyti įgūdžiai realiai veiktų namuose.
Neurokorekcija — tai ne greita „stebuklinga piliulė“.
Tai sisteminis darbas, kuris sukuria gilius ir tvarius pokyčius vaiko raidoje ir visos šeimos gyvenime.
Tai sisteminis darbas, kuris sukuria gilius ir tvarius pokyčius vaiko raidoje ir visos šeimos gyvenime.
Individualūs užsiėmimai su neuropsichologu
1 užsiėmimas
50 €
— 50€
Abonementas
- Individualios programos sudarymas užsiėmimams centre
- Vaiko pažangos ataskaita programėlėje
- Namų užduotys su vaizdo medžiaga ir spausdinamais failais programėlėje
- Grįžtamasis ryšys ir rekomendacijos
4 užsiėmimai
47,5 €
— 190€
Abonementas
- Individualios programos sudarymas užsiėmimams centre
- Vaiko pažangos ataskaita programėlėje
- Namų užduotys su vaizdo medžiaga ir spausdinamais failais programėlėje
- Grįžtamasis ryšys ir rekomendacijos
8 užsiėmimai
45 €
— 360€
Abonementas
- Individualios programos sudarymas užsiėmimams centre
- Vaiko pažangos ataskaita programėlėje
- Namų užduotys su vaizdo medžiaga ir spausdinamais failais programėlėje
- Grįžtamasis ryšys ir rekomendacijos
12 užsiėmimų
40 €
— 480€
Abonementas
- Individualios programos sudarymas užsiėmimams centre
- Vaiko pažangos ataskaita programėlėje
- Namų užduotys su vaizdo medžiaga ir spausdinamais failais programėlėje
- Grįžtamasis ryšys ir rekomendacijos
Bendradarbiavimas su mokyklomis ir darželiais
Padedame mokykloms ir darželiams dirbti su „sudėtingais“ vaikais, vaikais, turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių, taip pat be diagnozės. Dirbame su vaikais iš daugiakalbių šeimų (ukrainiečių, baltarusių arba rusų kalbomis).
Atliekame diferencinę diagnostiką, nustatome vaiko stipriąsias ir silpnąsias puses, randame sunkumų priežastis, teikiame rekomendacijas šeimai ir ugdymo įstaigai bei parengiame medžiagą vaikui suprantama kalba.
Vedame mokymus pedagogams jūsų ugdymo įstaigoje pagal poreikį.
Mūsų vertybės
Mūsų vertybės — tai bendravimo su vaiku ir tėvais pagrindas.
Jos padeda kurti saugią, dėmesingą ir rūpestingą aplinką.
Šeimos augimas
Vaiko branda, tėvystės brandumas ir santykių gylis
Šeimos palaikymas
Vaikui ir šeimai reikalinga parama ir aiškus sunkumų įveikimo kelias
Šeimos laimė
Matyti vaiku daugiau nei sunkumus — padėti jam augti, o tėvams gyventi pilnavertį gyvenimą
Ženkite pirmą žingsnį pokyčių link
Palikite užklausą, ir mes padėsime jums jau šiandien
Paspausdami mygtuką „Pateikti“ formoje, Jūs patvirtinate savo sutikimą tvarkyti pateiktus asmens duomenis. Duomenys naudojami tik susisiekimui su Jumis ir paslaugų teikimui.
Tėvai kalba apie mus Google
Pateikti užklausą
Paspausdami mygtuką „Pateikti“, jūs sutinkate su jūsų asmens duomenų tvarkymu. Šie duomenys naudojami tik bendravimui su jumis ir paslaugoms teikti.
Pateikti užklausą
Paspausdami mygtuką „Pateikti“, jūs sutinkate su jūsų asmens duomenų tvarkymu. Šie duomenys naudojami tik bendravimui su jumis ir paslaugoms teikti.
Pasiekite suasmenintą programą mūsų platformoje su vaizdo įrašais, pratimais ir iššūkiais.
Экспесс отчет
Выдается непосредственно после диагностики
Рекомендация
Письменные рекомендации для повседневной жизни и обучения.
Visa ataskaita:
Išsami neuropsichologinė ataskaita su aprašymu, kaip vaikas atliko kiekvieną testą.
Выберите язык
Оберіть мову
Pasirinkite kalbą